http://www.qdbanner.net

[宝马会]温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护

  光明网4月23日电(记者 丛芳瑶)4月22日,由温州市教育局主办的“2019教育环温行”活动正式启动,记者先后走进了温州市龙湾区第一小学教育集团、龙湾区少年艺术国际学校、龙湾区第二外国语小学及永兴第一小学,丰富多彩的艺术活动、科技感十足的校园设施,是这些学校给人留下的第一印象,而这些,也正是龙湾区树立“品质教育看龙湾”标杆形象,推动全区教育事业迈出的崭新步伐。

  文化校园:培育优质人才

  一走进校园,就能看到一支着装整齐的管弦乐队,奏着动听的乐曲,这是龙湾区第一小学构建“行”、“健”、“知”、“艺”四大精品课程下的一个,与之类似的还有活力网球、快乐围棋、金子剧社、比特实验等多门拓展课程。

温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护校园平安

  

  龙湾区第一小学管弦乐团正在演奏。光明网记者丛芳瑶/摄

温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护校园平安

  

  龙湾区第一小学的学生正在上图书分享课。光明网记者丛芳瑶/摄

  据介绍,第一小学“行健课程”的开设,着眼于国家课程标准中学科能力发展和素养的形成,校方在选取贴近学生的学习素材时,活用学校、社会等资源,联动家长,细化学习目标,使得学生在可选择、多元化、源于生活、适应成长的选修课程中发展和提高,给孩子们搭建了一个良好的学习平台。

温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护校园平安

  龙湾区第一小学的学生正在上围棋课。光明网记者丛芳瑶/摄

  同样,龙湾区少年艺术国际学校,在创办“艺文兼修”的课程实践方面,也起到了很好的带头作用。

温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护校园平安

龙湾区少年国际艺术学校的孩子正在写生。光明网记者丛芳瑶/摄

  学校倡导“以美育人,灵性发展”,以“美”为基础,培养孩子的艺术修养。在学校的每个角落,都能看到孩子们的艺术成果,绘画、戏曲、话剧等展示随处可见,无时不展示着艺术学校的魅力,据介绍,该校为将文化与艺术更好地融合起来,打造了在“童心装地球”的课程部落,积极关注孩子的未来发展和艺术修养,让更多的孩子在老师的引导下,能够点燃学习兴趣,提升面向未来的终身学习力,促进全面发展。

  非遗校园:守护地方文化

  为了深入推进非物质文化遗产保护,传承中华民族生生不息的传统文化,让非遗进校园成了近些年全国中小学校较为普遍的做法。多年以来,伴随“非遗进校园”的日益深入,不仅让非遗保护工作越来越接地气,更关键的是,非遗文化在青少年中间的认同感得到了前所未有的大幅提升可谓功在当代,利在千秋。为了响应这一号召,温州市龙湾区结合当地特有的非物质文化遗产,让这些非遗走进孩子们中间,让孩子们在学习中,体会到了中国传统文化的魅力。

温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护校园平安

  永兴一小非遗社团玻璃银光刻作品展。光明网记者丛芳瑶/摄

温州市龙湾区:用艺术浸润孩子心灵用科技守护校园平安

  永兴一小学生剪纸作品。光明网记者丛芳瑶/摄

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,谢谢。